Page 8 - ข่าวรามคำแหง ปีที่ 48 ฉบับที่ 41 วันที่ 21 - 27 มกราคม 2562

๘ ข่าวรามคำาแหง วันที่ ๒๑ - ๒๗ มกราคม ๒๕๖๒

MER4903
ข่าวกระบวนวิชา โครงการวิจัยทางวัดผลและประเมินผลการศึกษา Measurement and Evaluation)

แนวทางการวัดผล
กรณีส่งงาน

ภาค 2/2561 Measurement and Evaluation คะแนนชิ้นงานตามที่ผู้สอนก�าหนด 30%
Research Project in
คะแนนสอบปลายภาคจากแบบสอบอัตนัย
วัน เวลา สถานที่เรียน
วันพุธ เวลา 11.30 - 13.20 น. ห้อง

MER4203 EOB 402 คณะศึกษาศาสตร์ 70% กรณีไม่ส่งงาน
หลักการประเมินเบื้องต้น อาจารย์ผู้สอน 100% คะแนนสอบปลายภาคจากแบบสอบอัตนัย

Introduction to Principles รองศาสตราจารย์ ดร.สุวิมล ติรกานันท์ ข้อแนะน�าในการเรียน
of Evaluation อาจารย์ ดร.กมลทิพย์ ศรีหาเศษ 1. ศึกษาบทเรียนล่วงหน้าทุกครั้งก่อนมาเรียน
ค�าอธิบายรายวิชา 2. ตั้งใจเรียนขณะครูสอน และซักถามเมื่อเกิด
วัน เวลา สถานที่เรียน การท�าวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการวัดผล ข้อสงสัย

วันพุธ เวลา 13.30 - 15.20 น. อาคาร และประเมินผลการศึกษา โดยให้นักศึกษาท�า 3. ทบทวนบทเรียนหลังเรียนทุกครั้ง และฝึก
ศรีชุม 506 วิจัยเป็นรายบุคคลภายใต้ค�าแนะน�าของอาจารย์ ปฏิบัติโดยสม�่าเสมอ
ที่ปรึกษา
อาจารย์ผู้สอน This course will provide the ข้อแนะน�าในการสอบ
อาจารย์ ดร.กมลทิพย์ ศรีหาเศษ opportunity for students, whether as 1. ศึกษาบทเรียนให้เข้าใจ
2. อ่านค�าชี้แจงในการสอบให้เข้าใจ
ค�าอธิบายรายวิชา an individual basis, to do research on 3. ท�าข้อสอบด้วยความรอบคอบ และตอบ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหลักการประเมิน educational measurement and evaluation. ให้ตรงประเด็น
ทางการศึกษา ปรัชญาการประเมิน นิยามและ ต�ารา/เอกสารประกอบการเรียน ช่องทางการติดต่อกับอาจารย์ผู้สอน
ความหมายของการประเมิน พัฒนาการของรูปแบบ ต�ารา/เอกสารประกอบการบรรยาย https://www.facebook.com/

การประเมินแนวคิดและรูปแบบเกี่ยวกับการประเมิน รายวิชาที่อาจารย์ผู้สอนเป็นผู้เขียน Research.Edu8320/
แนวทางการวัดผล

ทางการศึกษาการใช้ผลการประเมินจรรยาบรรณ 1. คะแนนพัฒนาการของโครงการวิจัย 50% รศ.ดร.สุวิมล ติรกานันท์
ของนักประเมิน 2. คะแนนความถูกต้องของโครงการวิจัย 25% ENV4107
The study of basic knowledge about 3. คะแนนสอบป้องกันโครงการวิจัย 25% ปฏิบัติการการวิเคราะหทางดานสิ่งแวดลอม 2
principles of educational evaluation, evaluation ข้อแนะน�าในการเรียน Environmental Analysis

philosophy, definition, development of 1. ประมวลความรู้เพื่อใช้ในการท�าโครงการ Laboratory 2
evaluation models, concept and edu- วิจัย วัน เวลา สถานที่เรียน
2. ท�าโครงการวิจัยด้วยความตั้งใจให้ถูกต้อง
cational evaluation model, evaluation ตามระเบียบวิธีวิจัย วันเสาร์ 08.00 - 12.00 น. คณะวิทยาศาสตร์
utilization, assessor ethics. 3. ทบทวนและปรับแก้โครงการวิจัยตาม อาคารคีรีมาศ KMB 236

ต�ารา/เอกสารประกอบการเรียน ข้อเสนอแนะของอาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ผู้สอน
กมลทิพย์ ศรีหาเศษ. (2559). เอกสาร ข้อแนะน�าในการสอบ รศ.สุรศักดิ์ สุจริตวณิชพงศ์
ประกอบค�าสอน MER 4203 หลักการประเมิน 1. ศึกษาโครงการวิจัยที่ท�าให้เข้าใจ อาจารย์ ดร.ธัชชัย ปุษยะนาวิน
ค�าอธิบายกระบวนวิชา
เบื้องต้น (Introduction to Principles of Evaluation) 2. น�าเสนอโครงการวิจัยให้ชัดเจน และ ปฏิบัติการวิเคราะห์โดยใช้เครื่องมือวิทยาศาสตร์

แนวทางการวัดผล ตอบค�าถามจากกรรมการสอบให้ตรงประเด็น และการประยุกต์ใช้เครื่องมือในการวิเคราะห์ทางเคมี-

ช่องทางการติดต่อกับอาจารย์ผู้สอน
กรณีส่งงาน https://www.facebook.com/ สิ่งแวดล้อม (มีปฏิบัติการทั้งในและนอกสถานที่)
คะแนนชิ้นงานตามที่ผู้สอนก�าหนด 30% Research.Edu8320/ ต�ารา/เอกสารประกอบการเรียน

คะแนนสอบปลายภาคจากแบบสอบอัตนัย รศ.ดร.สุวิมล ติรกานันท์ - หนังสือบังคับชูติมาศรีวิบูลย์. 2540.
70% MER4403 - ปฏิบัติการเคมีวิเคราะห์: กรุงเทพฯ:
กรณีไม่ส่งงาน ปัญหาการวัดและประเมินผลทางการศึกษา มหาวิทยาลัยรามค�าแหง.

- การบรรยายรายวิชาที่อาจารย์ผู้สอน
คะแนนสอบปลายภาคจากแบบสอบอัตนัย Problems in Educational Measurement เป็นผู้เขียน สุรศักดิ์ สุจริตวณิชพงศ์ และคณะ. 2530
100% and Evaluation - ปฏิบัติการเคมี วิเคราะห์: กรุงเทพฯ:
ข้อแนะน�าในการเรียน วัน เวลา สถานที่เรียน สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
1. ศึกษาบทเรียนล่วงหน้าทุกครั้งก่อนมาเรียน มหาวิทยาลัยรามค�าแหง หัวหมาก แนวทางการวัดผล

2. ตั้งใจเรียนขณะครูสอน และซักถาม อาจารย์ผู้สอน การสอบแบบอัตนัย
เมื่อเกิดข้อสงสัย รองศาสตราจารย์ ดร.สุวิมล ติรกานันท์ ข้อแนะน�าในการเรียน
ขอให้นักศึกษาเตรียมเอกสารหรือสมุด
3. ทบทวนบทเรียนหลังเรียนทุกครั้ง และ ค�าอธิบายรายวิชา ส�าหรับจดบันทึก ควรศึกษาเป็นรายหน่วยตาม
วิเคราะห์ปัญหาด้านต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ
ฝึกปฏิบัติโดยสม�่าเสมอ การวัดและการประเมินผลการศึกษา ทั้งที่เกิดขึ้น ล�าดับตามบทที่ได้ก�าหนดในรายวิชาให้ละเอียด
ข้อแนะน�าในการสอบ ในปัจจุบันและแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นในอนาคต เรื่องใดที่อ่านแล้วไม่เข้าใจให้นักเรียนบันทึกไว้และ
1. ศึกษาบทเรียนให้เข้าใจ ข้อโต้แย้งส�าคัญในแง่ทฤษฎีและปฏิบัติ การแก้ปัญหา น�าข้อสงสัยไปถามอาจารย์

2. อ่านค�าชี้แจงในการสอบให้เข้าใจ ทางการวัดและประเมินผลการศึกษา ข้อแนะน�าในการสอบ
3. ท�าข้อสอบด้วยความรอบคอบ และตอบ The study of the discussion of problems ทบทวนเนื้อหาจากต�ารา/เอกสารประกอบ
ให้ตรงประเด็น and solutions regarding educational mea- การเรียนและเนื้อหาแต่ละส่วนให้ครอบคลุมใน
ชั้นเรียน
surement and evaluation in form of theory
ช่องทางการติดต่อกับอาจารย์ผู้สอน practice. ช่องทางการติดต่อกับอาจารย์ผู้สอน
https://www.facebook.com/ ต�ารา/เอกสารประกอบการเรียน ให้ค�าปรึกษาที่มหาวิทยาลัยรามค�าแหง
Research.Edu8320/ สุวิมล ติรกานันท์. (2558). เอกสารประกอบ คณะวิทยาศาสตร์ อาคารคีรีมาศ ชั้น 2

อ.ดร.กมลทิพย์ ศรีหาเศษ การสอน MER4403 (Problems in Educational รศ.สุรศักดิ์ สุจริตวณิชพงศ์